| |
|
|
|
| |
|
| |
Svetainę rekomenduojama peržiūrėti Firefox ir IExplorer 6 naršyklėse: |
| |
tiksliausias išdėstymo atvaizdavimas (Firefox), |
| |
3D įskiepio, reikalingo kai kurių objektų peržiūrai, suderinamumas. |
| |
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
kontaktai |
Arvydas Žičkus (zIQz) |
|
|
Skype: arvydazs |
|
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
Gimęs Plungėje 1983 08 30.
|
Nuo 1984m. augęs Rietavo miestelyje.
|
2001m. įgytas vidurinis išsilavinimas.
|
2001m. studijos Šiaulių universitete (informatikos specialybė). Tais pačiais metais studijos nutraukiamos.
|
2001m. gruodis. Studijos Rietavo aukštesniojoje žemės ūkio mokykloje (vadybos specialybė). 2002m. studijos nutraukiamos.
|
2002m. studijos VDA, Klaipėdos vizualaus dizaino katedroje. |
2006m. įgytas menų krypties bakalauro laipsnis.
|
2008m. įgytas menų krypties magistro laipsnis. |
2008m. MeKuSa (meno kūrėjų sąjunga) narys. |
2009m. VDA, Vizualaus dizaino katedros (Klaipėda) lektorius (skaitmeninės technologijos). |
| |
| |
| |
|
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
Originalumas: atsisakoma aklo sekimo originalumu – kitaip tiesiog grubu. |
Paprastumas: kuo sudėtingesnė, daugiau gyvenimo kaukių mačiusi asmenybė,
tuo paprastesnis jos pasaulio aiškinimas. |
Sudėtingumas: gyvybingumo šaltinis, veikla, bet ne rezultatas. |
Kopijavimas: natūralus poreikis pažinti savo aplinką – idėją. |
Vartotojas: kuo geriau pažinti poreikį, kad tinkamai apriboti šio savybes. |
Užsakovas: tik rezultatyvaus bendravimo su dizaineriu pasekoje tampa teisus. |
| |
|
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
